В этом году Кохомская коррекционная школа-интернат, на базе которой работает центр, стала участником проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование». В рамках него федеральные власти выделили более 4,5 миллионов рублей, на которые закупили не только наборы для робототехники, но и множество другой техники.
«Средства мы потратили на закупку оборудования по нескольким направлениям, – рассказывает Светлана Хлыбова, директор школы-интерната. – Мы закупили оборудование для учебных кабинетов по физике, биологии и химии, 3D-класс с программным обеспечением, интерактивное оборудование для кабинета психологии, тренажеры для кабинета физкультуры, современные промышленные швейные машины и столярное оборудование для кабинетов технологии…»
Кстати, робототехника по новому федеральному стандарту тоже относится к технологии: если раньше мальчики пилили и вытачивали детали, то теперь по новым программам они учатся программировать и работать с 3D-принтером. Центр приобрел 6 комплектов по робототехнике, в каждом из которых по две коробки: для начинающих и более опытных конструкторов. Комплект представляет собой два больших контейнера с деталями (в том числе, моторчиками, датчиками и проводами), из которых можно собирать роботов. Роботы могут быть довольно сложными: например, умеющими объезжать препятствия или выполнять команды.
Конечно, на первом уроке собирать сложного робота пока рано: девятиклассники школы-интерната изучали названия деталей и пробовать собирать животных и строить башню.
«Робототехникой будем заниматься в рамках внеурочной деятельности, – рассказывает руководитель центра по дистанционному образованию Юлия Маркелова. – Дистанционно делать роботов, конечно, невозможно. Поэтому будем приглашать подопечных детей к нам в центр раз в неделю, расписание сейчас создается. Участие – добровольное».
