В Москве с 22 по 23 октября прошел II Всероссийский форум классных руководителей (ФКР). В его рамках педагоги пообщались с министром просвещения России Сергеем Кравцовым и первым замруководителя администрации президента Сергеем Кириенко.
В этом году аудитория форума расширилась. На мероприятие отправились 1300 классных руководителей и кураторов групп среднего профессионального образования со всей страны. На протяжении двух дней участники общались на заседаниях круглых столов, искали ответы на актуальные вопросы в сфере педагогики, придумывали на мастер-классах совместные новые проекты. Те, кто не прошел отбор и не смог лично побывать на форуме в Москве, смотрели трансляцию форума на площадке сообщества ФКР в соцсети "ВКонтакте".
Из Ивановской области в финале форума приняли участие девять педагогов, в том числе учитель иностранного языка ивановского лицея №33 Алена Маскаева. Вместе с другими 64 тысячами педагогами России она прошла все этапы конкурсного отбора: снимала видео-визитку, выполняла тестовые задания и т. д.
"Было непросто, но с задачей справилась. Только лучшие 300 педагогов СПО и 1000 учителей общеобразовательных школ прошли все испытания и стали очными участниками Всероссийского форума классных руководителей. Я вошла в эту воду дважды! В прошлом году тоже принимала очное участие в первом ФКР", – рассказала учитель.
Алена Маскаева также была приглашена на встречу с министром просвещения России Сергеем Кравцовым и первым замруководителя администрации президента Сергеем Кириенко в числе 15 педагогов-активистов ФКР. Организаторы форума выбрали ее среди ряда других учителей для посещения встречи неслучайно.
Педагог активно развивается в профессии, ведет большую работу, блог в социальной сети "ВКонтакте", где рассказывает о своих творческих проектах в сфере образования. Например, проекте "Книга России". Каждая школа-участник силами учеников и учителей создает книгу из 10 страниц о своей малой родине. Книга передается из региона в регион Почтой России.
Алена Маскаева сообщила, что на встречу с Кравцовым и Кириенко на ФКР пригласили около 15 педагогов — активистов ФКР. Учителя задавали интересующие их вопросы. "Один из них — создание сообщества классных руководителей, которое может заниматься образовательным туризмом. Чтобы ребята ездили на экскурсии в разные города, посещая конкретные школы, где бы учителя рассказывали о своих образовательных проектах", — рассказала Маскаева.
Другой темой стало более плотное знакомство учителей с медиасферой. Сегодня многие педагоги ведут социальные сети школ, классов и т. д. Было бы хорошо в каком-то образовательном центре проводить медиа-смену для педагогов. Педагог уверена: "Дело нужное, так как в Мастерской новых медиа в Сенеже, где я обучаюсь, многое заточено под работников медиасферы. Поэтому учителям там довольно сложно осваивать материал. Ведь у педагогов своя специфика, более узкая".
Еще один вопрос встречи касался наставничества более опытных педагогов над молодыми классными руководителями. Сейчас у учителей большая нагрузка, банально не хватает на это времени. Надо продумать, как этот процесс организовать.
Обсуждали еще вопросы профориентации, чтобы образовательное пространство окружало детей не только в школе, но и на улице, в музеях и т. п. Сергей Кириенко напомнил про то, что есть различные образовательные молодежные форумы, в частности, арт-кластер "Таврида". Там могут принимать участие молодые специалисты, набираться там идей, как организовать профориентацию в школах.
Было предложение провести фестиваль именно для молодых педагогов, так как для них не так много специализированных мероприятий. На встрече предложили в рамках форума "Территория смыслов", где ежегодно собирают молодых профессионалов со всей страны из разных отраслей деятельности, организовать фестиваль для молодых педагогов.
Сергей Кириенко также напомнил учителям, что ситуация в стране и мире напряженная, так что классные руководители должны быть первыми помощниками родителей, наставниками и друзьями для учеников. Поэтому они должны стараться объяснять школьникам истинное положение вещей, верно доносить смысл происходящего.
По словам Алены Маскаевой, Сергей Кравцов принял к сведению пожелания, которые были высказаны в адрес министерства просвещения. "Очень приятно, что нас услышали. Министр отметил, что ему необходима помощь с нашей стороны: со стороны педагогов, классных руководителей, администрации школы", — сказала она.
Для Алены Маскаевой это вторая встреча с министром просвещения в октябре. Первая проходила в гимназии им. Примакова в Московской области 16 октября. Там принимали участников экспедиции "Школа мечты", которая проходит в рамках "Модернизации школьных систем образования". Участниками встречи стали ученики, студенты архитектурных ВУЗов, их наставники и учителя. Провели экскурсию по школе, учителя пообщались с Сергеем Кравцовым.
Это проект про удобство образовательных пространств. Алена Маскаева предложила при преобразовании различных локаций в школе привлекать родителей и учеников, чтобы в дельнейшем они бережнее относились к сделанному.
"Например, у нас в лицее как раз мой кабинет оборудован в ходе проекта "Кабинет на прокачку". Мы его оборудовали вместе с родителями и учениками. Три года прошло, а до сих пор наш кабинет является эталоном. После этого школа стала больше изменять и другие локации, чтобы там всем было удобнее», — заметила Алена Маскаева.
